понедельник, 15 февраля 2021 г.

 Рекомендации для родителей по теме

«Здравствуй, зимушка – зима».

☺ Поговорите с ребенком о том, какое время года наступило. Во

время прогулок с ребенком понаблюдайте за зимними

изменениями в природе. Помогите ребёнку запомнить

приметы зимы:

Земля покрыта снегом, а реки и озёра – льдом:

Стало холодно, на улице мороз;

Дуют сильные ветры;

Часто бывают снегопады, метели;

Ночи стоят длинные, а дни короткие;

Часто идёт снег;

Люди одевают тёплую, зимнюю одежду;

Дети и взрослые катаются на лыжах, коньках, санках, играют в

снежки.


Поиграйте с ребёнком в игры:


Д/и «Назови ласково».

Лед - ледок.

Снег - снежок

Зима - зимушка

Санки - саночки

Сосулька - сосулечка

Солнце - солнышко

Д/и «Какой? Какая?»

Зима (какая?) холодная, морозная, снежная...

Снег (какой?) - белый, мягкий, чистый, легкий, пушистый,

холодный.

Снежинки (какие?) - белые, легкие, узорные, красивые, холодные,

хрупкие.

Сосулька (какая?) - твердая, гладкая, холодная, острая, блестящая.

Лед (какой?) - гладкий, блестящий, холодный, твердый.


Д/и «Из чего - какой?».

Горка из снега (какая?) - снежная.

Дорожка изо льда (какая?) - ледяная

Погода с морозом (какая?) - морозная


Д/и «Подбери слово»

Ударили.... (морозы)

Хрустит.... (снег)

Бушует... (вьюга)

Замерзли... (реки)


Скрипит... (снег)

Метут... (метели)

Падает... (снег)


Д/И «Один - много»

Снежок - снежки

Зима - зимы

Холод - холода

Снегопад - снегопады


Снежинка – снежинки

Сосулька – сосульки

Снеговик - снеговики

Метель - метели


Пальчиковая гимнастика: «Зима»


Пришла зима, (трем ладошки друг о друга)

Принесла мороз (пальцами массажируем плечи, предплечья).

Пришла зима, (трем ладошки друг о друга)

Замерзает нос (ладошкой массажируем кончик носа).

Снег, (плавные движения ладонями)

Сугробы, (кулаки стучат по коленям попеременно)

Гололед (ладони шоркают по коленям разнонаправлено).

Все на улицу — вперед! (обе руки протянуть вперед)


Пальчиковая гимнастика: «Кто спит зимой?»


Раз, два, три, четыре, пять. (Поочерёдно разгибаем пальцы, начиная

с большого пальца, на правой и левой руке одновременно).

В зимний лес идём гулять: (Покажем ладони обеих рук. Покачаем

ладони вправо-влево).

Заяц, волк, лиса не спят, (На каждое слово сжимаем пальцы обеих

рук в кулачки и резко разжимаем).

А медведи – все храпят:

Ёжик в норочке сопит

И барсук всю зиму спит. (Наклоним голову, положим ладошку под

щёку, спим).

Кто зимой впадает в сон – (Соединяем пальцы в "замок").

Из игры выходит вон! («Шагаем» средним и указательным

пальцами правой руки по левой руке).


Отгадайте загадки:


Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость людям подарила

И на санках прокатила. (Зима)


Все лето стояли,

Зимы ожидали,

Дождались поры,

Помчались с горы. (Санки)


Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь – вода в руке? (Снежинки)


По тропинкам, по дорожкам

Кто идет на снежных ножках?

Кто способен на уловки,

Носик у него морковка?

По весне растает вмиг

Это белый... (Снеговик)


Шел из леса по сугробам,

На санях к нам елку вез,

Всем, кто встречен по дороге

Нес подарки (Дед Мороз)


Змейкой вьются по земле,

Воют жалостно в трубе,


Засыпают снегом ели. Это – зимние... (Метели)


Наши окна – как картинки.

Кто художник-невидимка?

На стекле букеты роз

Нам нарисовал... (Мороз)


Без досок, без топоров

Через речку мост готов.

Мост как синее стекло:

Скользко, весело, светло. (Лед)


И не снег, и не лед,

А серебром деревья уберет. (Иней)


Зацепилась за карниз


И растет, как шишка, вниз. (Сосулька)


Выучите с ребенком стихотворение

М. Дружининой

«К нам опять пришла Зима!»


Снег ложится на дома:

К нам опять пришла Зима!

Принесла в котомке

Вьюги да позёмки,

Холода, сугробы, лёд

И, конечно, Новый Год!



воскресенье, 22 марта 2020 г.




              Тема: «Цирк»
           С 23.03 – 27.03
Рекомендовать родителям:
-       организовать посещение цирка;
-       познакомить с профессиями актёра, режиссёра, художника, костюмера, билетера и др.;
-       обсудить атмосферу праздника, театральные костюмы, декорации…
-       побеседовать о пользе юмора, смеха для здоровья ребенка;  
-       инсценировать знакомые сказки;
-       изготовить совместно с ребенком куклы, билеты, афишы, атрибуты для игр.


понедельник, 9 марта 2020 г.



Тема: «Быть здоровыми хотим».
С 10.03 – 13.03
С 16.03 – 20.03
Рекомендовать родителям:
- посетить бассейн,  спортивный клуб;
- сделать плакат «Защита здоровья»;
- оформить «книжки-малютки»  о здоровье;
- побеседовать о здоровом образе жизни в семье;
- изготовить  семейную газету «Я и мое здоровье»;
- побеседовать: «Спорт – залог здоровья».
-выполнить  зарисовки на тему  «Быть здоровыми хотим»;
- побеседовать с ребёнком  о лекарственных растениях,  «Если хочешь быть здоров – закаляйся», «Вредные привычки человека», «Откуда берутся болезни», «Что такое режим дня, как его соблюдать здоровым и больным», «Избавляясь от вредных привычек», «Традиции и любимые занятия моей семьи
- чтение А. Ампилов «Зубки заболели», В. Ланцети «Все начинается…»